1 июня - День защиты детей

С Днём защиты детей, чудесный ребёнок!
 Желаю самого счастливого, доброго, весёлого, яркого, интересного, радостного, солнечного, вкусного, тёплого, невероятного и фантастического детства! Пусть каждый день будет с крутыми идеями и мечтами.

Слово и его значение. 1 класс Словарные слова.

Из предложений составить текст.

Проект "Подземная кладовая".

«Есть на Земле чудесная кладовая. Положите в нее весной мешок зерна, а осенью, смотришь – вместо одного мешка в кладовой – двадцать. Ведро картошки в чудесной кладовой превращается в двадцать ведер. Горстка семян делается большой грудой огурцов, редисок, помидоров, морковок».  Это слова писателей Ильи Яковлевича Маршака и Елены Сегал.

Это вещество знакомо каждому человеку с раннего детства. Называют его по-разному: земля, глина, песок, а то и просто «грязь». Правильное название – почва.

 Почему почву называют чудесной кладовой?

Для того, чтобы узнать это, надо ответить на вопросы:

Что же это за необычное вещество – почва? Как образуется? Из чего состоит? Какими свойствами обладает?

Что мы делаем с кладовой? Кладем туда на хранение, например мешок с пшеницей, а спустя время забираем его оттуда. То есть, функция кладовой - сохранять то, что в ней находится. Значит ли это, что почва действительно кладовая, да не простая, а чудесная?

Главное свойство почвы – её плодородие. Что имеют в виду, когда говорят: «плодородный слой»? Давайте попробуем выяснить это опытным путем. Посмотрите мультфильм, прочитайте описание опытов и проведите исследования.

 

Подземные жители.

Ребята мы с вами уже знаем, что на земле живет много разных животных, птиц, насекомых. Так же мы знаем, что даже в воде много разных организмов живет, наряду с рыбами.

Сегодня я хочу вам рассказать о том, кто живет под землей.

А вам предстоит ответить на вопрос:

Кто они - жители подземного царства?

Задание 1

Посмотрите мультфильм.  С какими животными  познакомил нас профессор Мыш? Какие животные живут под землей?

Предлагаю вам выбрать одного из животных подземного царства и подробно изучить его.

Проект "Про то, что дороже золота..."

Ребята, сегодня я получила тревожное письмо: "За многие столетия и особенно за последние годы человек сильно навредил почве, а в конечном итоге – самому себе. За последние 100 лет разрушена 1/4 часть всех плодородных земель. А почва образуется очень медленно: 20 см за 5-6 тысяч лет. Спасите! Наша планета серьезно заболевает. Случилось это по вине людей".

«Человек — это звучит гордо», но есть ли чем гордиться?

Давайте подумаем...

Имя собственное — Шишкина школа

Читательский дневник 1 класса.

Скорость чтения – самый важный фактор, который влияет на успеваемость.

1. Автор

2. Название произведения

3. Предложения из текста (2-3)

4. Рисунок

Дорогой первоклассник!

• Хочешь как можно скорее научиться, очень хорошо читать? Да?
• В этом ты можешь помочь себе сам, а предлагаемый дневник призван стать твоим помощником в овладении чтением.
• В нём ты найдёшь несколько советов по чтению, а также список книг, читая которые, ты будешь тренироваться.
• Выбрав книгу, старайся её читать вслух.
• Возвращайся к её чтению несколько раз в день.
• Заканчивай день чтением перед сном.
• К концу учебного года ты должен читать не менее 30 слов в минуту
• При этом следи за тем, чтобы смог рассказать, о чём прочитал.

Просьба книги

• Научись меня читать.
• Прочитай заглавие, имя, фамилию автора.
• Перелистай меня, рассмотри все иллюстрации.
• Предположи, о чём я тебе расскажу.
• Читай текст самостоятельно небольшими частями, проверяй и уточняй свои предположения.
• Подумай, почему у меня такое название.
• Работай над особенностями речи: окраска голоса, громкость, темп.

Желаю тебе успеха!

Лето с книгой

Список литературы на лето “Школа России”

Русская литература

1. А.С.Пушкин “Сказка о царе Салтане”, “Сказка о мертвой царевне и семи богатырях”
2. Д.Н.Мамин-Сибиряк “Серая шейка”
3. Л.Н.Толстой “Три медведя”, “Котенок”, “Булька”, “Два товарища”
4. Н.Носов “Живая шляпа”, “Ступеньки”, “Заплатка”, “Затейники”, “Приключения Незнайки и его друзей”
5. М.М.Зощенко “Елка”
6. В.Катаев “Дудочка и кувшинчик”,”Цветик-семицветик”
7. П.П.Бажов “Серебряное копытце”
8. М.Пришвин “Еж”, “Берестяная трубочка”, “Лисичкин хлеб”
9. В.Бианки “Как муравьишка домой спешил”, “Аришка трусишка”, “Кто чем поет”
10. В.В. Медведев “обыкновенный великан”
11. Э.Н.Успенский “Крокодил Гена и его друзья”, “Дядя Федор,пес и кот”
12. А.М.Волков “Волшебник изумрудного города”

Зарубежная литература:

1. Г.Х.Андерсен “Принцесса на горошине”, “Дюймовочка”, “Стойкий оловянный солдатик”, “Русалочка”,”Гадкий утенок”
2. Братья Гримм “Сладкая каша”, “Золотой гусь”
3. Ш.Перро “Спящая красавица”, “Кот в сапогах”, “Золушка”, “Красная шапочка”
4. Дж.Родари “Путешествие голубой стрелы”
5. Т.Янссон “Маленькие тролли и большое наводнение”
6. А.Линдгрен “Три повести о Малыше и Карлсоне”
7. А.Милн “Винни Пух и все-все-все”
8. Р.Киплинг ”Рикки-Тикки-Тави”, “Отчего у верблюда горб”, “Слоненок”, “Откуда взялись броненосцы”

Стихи:

1. Б.Заходер “Веселые стихи”, ”Птичья школа”
2. С. Михалков “Дремота и забота”, ”Про мимозу”, “Дядя Степа”, “Чистописание”
3. С.Маршак “Рассказ о неизвестном герое”, ”Детки в клетке”, ”Школьнику на память”
4. К.Чуковский “Доктор Айболит”
5. Г.Б.Остер “Вредные советы”, “Зарядка для хвоста”

Сказка «Лиса и журавль»

Лиса с журавлем подружилась, даже покумилась с ним у кого-то на родинах.

Вот и вздумала однажды лиса угостить журавля, пошла звать его к себе в гости:

— Приходи, куманек, приходи, дорогой! Уж как я тебя угощу!

Идет журавль на званый пир, а лиса наварила манной каши и размазала по тарелке. Подала и потчует:

— Покушай, мой голубчик-куманек! Сама стряпала.

Журавль хлоп-хлоп носом, стучал, стучал, ничего не попадает!

А лисица в это время лижет себе да лижет кашу, так всю сама и скушала.

Каша съедена; лисица говорит:

— Не обессудь, любезный кум! Больше потчевать нечем.

— Спасибо, кума, и на этом! Приходи ко мне в гости!

На другой день приходит лиса, а журавль приготовил окрошку, наклал в кувшин с малым горлышком, поставил на стол и говорит:

— Кушай, кумушка! Право, больше нечем потчевать.

Лиса начала вертеться вокруг кувшина, и так зайдет, и этак, и лизнет его, и понюхает- то — все ничего не достанет! Не лезет голова в кувшин. А журавль меж тем клюет себе да клюет, пока все не поел.

— Ну, не обессудь, кума! Больше угощать нечем!

Взяла лису досада: думала, что наестся на целую неделю, а домой пошла как несолоно хлебала. Как аукнулось, так и откликнулось!

С тех пор и дружба у лисы с журавлем врозь.

Субботы московского школьника" Майнкрафт"

В рамках проекта "Субботы московского школьника" с 16.05.2020 стартует проект "Майнкрафт". 

Это обучающий курс по архитектуре в игровой форме для учеников с 1 по 11 классы. Вам необходимо ознакомиться с презентацией, в ней рассказано о всех этапах проекта, есть нужные ссылки и контакты. Тем, кто заинтересуется, необходимо зарегистрироваться на сайте до 16.05.2020.

https://yadi.sk/i/m0w_YEShtUe0eg

Проверочные работы

Уважаемые родители,

чтобы проверить знания, полученные за год, рекомендую выполнить Проверочные работы.
Представлено 2 варианта, выбирайте любой. 

Проверочная работа по Русскому Языку. 
https://yadi.sk/d/1C__mRXvToFNdQ

Проверочная работа по Математике. 
https://yadi.sk/d/_vUxM-uRBQDKJw

Ответы присылайте на почту usanovaoa@2048.pro или в WhatsApp 
Срок выполнения до 15 мая

Желаю успехов!

Рисуем "Салют Победы"

Мультфильм о войне

О детях военных лет. Он рассказывает о маленькой девочке, которая во время Великой отечественной войны в разорённом фашистами селе мечтала об учёбе в школе.

Мультфильм о войне.

В ожидании праздничного салюта отец рассказывает своему сынишке о его дедушке, который так и не вернулся с поля боя,отдав свою жизнь.

Мультфильм о войне

Одна из самых трогательных историй. Когда отец уходил на фронт, сын подарил ему пойманного жука, которого солдат взял с собой. Он прошёл с ним всю войну и вернулся домой.

Пятый тур онлайн-игры "Вместе о Победе"

Итоги тура игры "Спортивная неделя"

В 4-ом туре из нашего класса приняли участие 15 человек! Вы очень постарались! И мы добились большого результата. В копилку класса вы положили 50 баллов! Так держать!!! 

Направляю вам ссылку на 5-й тур https://forms.gle/9P2JByi3q8UaDqX49.

Уважаемые ребята!Предлагаю  пройти игру.

Окончание тура - 11 мая 2020.

Слава Ветеранам! Ученики 1 А Школа 2048 #Вместеопобеде #школа2048

Шинель - Мельникова Таисия #Вместеопобеде #школа2048

Перкунов Алексей О Победе! #вместеопобеде #школа2048